Caja de herramientas para profes sensibles y en búsqueda de aire

Un espacio pensado para docentes que sienten la necesidad de abrir nuevos horizontes y renovar la dimensión creativa y humana de su práctica educativa.​ Un ámbito donde alejarse de la rutina y (re)descubrir recursos que nutran tanto el aula como el propio bienestar docente.

A través del Nuevo Diario Creativo, exploramos herramientas sencillas, vivenciales y transferibles al contexto educativo que favorecen:

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la creatividad,
la expresión emocional,
la reflexión,
la cohesión grupal,
el cuidado de la energía en el aula.

No se trata de “hacer arte”, sino de incorporar lenguajes creativos como vía de expresión, conexión y presencia.

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Escritura, collage y dibujo se convierten en aliados pedagógicos capaces de abrir espacios de exploración, sensibilidad y autenticidad dentro del entorno educativo.

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Un taller para docentes que desean actuar desde un lugar más consciente, más acogedor y más vivo.

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Como facilitadora certificada en Nuevo Diario Creativo, acompaño este espacio desde una mirada respetuosa, práctica y sensible a la realidad del aula.

No precisas tener experiencia artística ni considerarte una persona creativa. Solo necesitas curiosidad y ganas de expresarte.

Esta formación no otorga en ningún caso una certificación en Journal Créatif®El método Journal Créatif® es una marca registrada en Canadá y en Europa.Solo las personas que han completado la formación profesional de 200 horas Acompañar y animar con el Journal Créatif® reciben el título de «Certificados/as en Journal Créatif®» y pueden utilizar la marca registrada «Journal Créatif®» en la promoción de sus actividades.